jueves, 29 de octubre de 2015

Tema 3: Las Aguas.

1.-A diario utilizamos el agua para beber, para lavarnos o para regar a nuestras plantas, pero, ¿qué es exactamente el agua?

El agua pura es un líquido insípido (que no tiene sabor), incoloro (no tiene color) e inodoro (no tiene olor). El agua que utilizamos normalmente suele tener disueltas otras sustancias, sobre todo sales minerales.

Podemos encontrar el agua en tres estados diferentes: sólido, líquido y gaseoso, para que el agua pase de un estado a otro hay que aplicar frío o calor:
El agua cambia de un estado a otro si variamos su temperatura:

-Sólido : (hielo) si se encuentra a 0º o menos.
-Líquido : (agua) entre 0º y 100º.
-Gaseoso : (vapor de agua) de 100º para arriba.

Si aplicamos frió:
El gas pasa a líquido mediante la licuación.
El líquido pasa a sólido mediante la solidificación.

Si aplicamos calor:
El sólido pasa a líquido mediante la fusión. 
El líquido pasa a gas mediante la vaporización.

Cuando el agua se solidifica disminuye su densidad, por este motivo el hielo flota en el agua.
Otra característica muy importante del agua es la solubilidad. La mayoría de las sustancias (excepto el aceite y las sustancias oleaginosas) son solubles en agua, es decir, se disuelven en el agua.




2.-Ya sabemos que el agua es muy necesaria para el desarrollo de la vida en el planeta, pero ¿sabes de dónde procede el agua?

1.-La energía solar nos proporciona calor que calienta el agua de ríos y océanos y lo evapora, todo este vapor de agua pasa a formar parte de la atmósfera.

2.-Al ascender el aire caliente empujado por aire frío, el vapor se enfría y se condensa en diminutas gotas de agua que forman las nubes. Las corrientes de aire (el viento) hacen que las nubes se desplacen.

3.-Cuando las nubes se enfrían se produce más condensación de agua que da lugar a las precipitaciones, ya sea en forma de lluvia, nieve o granizo.

4.- Este agua discurrirá por la superficie terrestre en forma de río.... 

5.-  Finalmente desemboca en el mar donde será de nuevo evaporada por el calor del sol y todo volverá a comenzar.

Además del agua que discurre por la superficie terrestre, existen corrientes subterráneas que se acumulan formando acuíferos y que provienen del agua que filtra la tierra.




3.- Importancia del agua para la vida

El agua es necesaria para todos los tipos de vida: plantas, animales y personas. 

-Todos los seres vivos dependemos del agua. El agua del mar fue el medio en el que surgió la vida hace millones de años y forma parte de las células y tejidos tanto animales como vegetales.
-Las plantas necesitan agua para poder realizar la fotosíntesis y obtener sus nutrientes, las plantas absorben el agua que hay en la tierra a través de sus raíces.
-Los animales obtienen el agua mediante la ingestión directa y también mediante la ingestión de alimentos, ya que el agua está presente en todos los alimentos, ya sean de origen vegetal o animal.

¿Para qué crees que necesitamos todos los seres vivos tanta cantidad de agua diariamente?

Todas las células de nuestros tejidos necesitan un medio acuoso, lo que hace que si no ingerimos diariamente la cantidad de agua necesaria, no estemos correctamente hidratados.
Un adulto debe ingerir unos 3 litros de agua diarios: 1 litro en los alimentos sólidos y 2 litros en los líquidos (leche, zumos y agua).




4.-Usos del agua

El agua es un bien necesario pero escaso. Piensa en la cantidad de veces que la utilizas al cabo del día e imagina un día sin agua. ¿Cómo crees que sería?

Diariamente usamos el agua para nuestra alimentación y nuestra higiene, a esto lo llamamos el uso doméstico del agua, pero aunque no nos demos cuenta cada ciudadano gastamos muchos más litros en las industrias (uso industrial) que fabrican muchos de los objetos que utilizamos, en los cultivos de los alimentos (uso agrícola) e incluso en algunas actividades de ocio como son las piscinas.




Aproximadamente el 8% del agua que consumimos tiene fines domésticos: lavar la ropa, los platos, alimentación, cocinar los alimentos, aseo diario y eliminar residuos por el retrete.




5.-¿Cómo se obtiene al agua?

Para abastecer a la población de agua potable, hay que ocuparse de los siguientes problemas: captación de agua dulce, potabilización, distribución del agua potable, recogida de aguas residuales, depuración de esta agua y vertido de las aguas ya depuradas. 

-El agua dulce es captada a partir de un río, un pantano o embalse o de un acuífero a través de un pozo.

-Las aguas residuales se conducen a una planta depuradora donde se eliminan las sustancias contaminantes, una vez que el agua sale de la planta depuradora podría ser vertida en un río o el mar.




Aquí os dejo un trabajo sobre el tema 3 : El Agua.




Las placas tectonicas tema 2

El descubrimiento de las placas tectónicas fue en 1912 por Alfred Wegener.
Las placas tectónicas son gigantescas placas o bloques que forman la capa externa de la tierra sólida.
Sabemos que las placas tectónicas se mueven a una velocidad de unos 2,5 Km anuales.
Pero el movimiento de todas las placas tectónicas no es en la misma dirección, y esto provoca que choquen y rocen unas contra otras.

El movimiento de las placas lo estudia la llamada Tectónica de Placas, el problema es que este movimiento muchas veces es impredecible. Pero algo sabemos y es como se pueden mover.

   - Movimiento Divergente: Es cuando dos placas se separan y producen lo que se llama una falla (agujero en la tierra) o una cadena montañosa submarina.

   - Movimiento Convergente: Es cuando dos placas se juntan, la placa más delgada se hunde sobre la más gruesa. Esto produce las cadenas montañosas.

   Movimiento deslizante o transformables: Las dos placas se deslizan o resbalan en direcciones contrarias. También provocan fallas.



Aquí os dejo un vídeo que explica que son las placas tectónicas y como fueron formados los continentes.




jueves, 22 de octubre de 2015

Diccionario Tema 2

Aquí os dejo mi diccionario del tema 2:


CORTEZA. Es la capa externa de la tierra. Es sólida y dura.

MANTO. Es la capa central de la tierra. Tiene materiales fundidos que forman el magma. 

NÚCLEO. Es la capa más profunda. Materiales muy pesados a temperaturas muy altas.

LOS TERREMOTOS. Son temblores de la corteza.

LOS VOLCANES. Son grietas de l corteza terrestre por las que salen al exterior materiales del exterior.

LOS TSUNAMIS. Un tsunami es un grupo de varias olas gigantescas que se producen como consecuencia de terremotos o de erupciones volcánicas en fondos marinos.

PLIEGUE. Un pliegue es una flexión de las rocas de la corteza terrestre.

PLACA TECTÓNICA. Una placa tectónica es un fragmento de litosfera que se mueve como bloque rígido

El porfolio Tema 1

Aquí esta mi del tema 1 : La tierra. Lo hemos hecho entre cuatro compañeros: Andrea Villanueba, Lorena Ortiz, Oscar Tovar y  yo. Espero que os guste.
Abajo os dejo el vídeo realizado con el programa "explain evericing"

Click aqui

domingo, 11 de octubre de 2015

Sociales Tema 1: La Tierra

Hola, este es el trabajo de sociales de la tierra que hemos hecho.
También podeis encontrarlo en youtube, aqui os dejo el enlace.


https://www.youtube.com/watch?v=PNDQ9BAvhQs

jueves, 1 de octubre de 2015

¿Qué pasaría si la tierra se parase? tema 1

El hecho de que la Tierra gira sobre su propio eje es algo normal para cualquiera de nosotros, pero ¿Qué pasaría si la tierra se parase?

1.   En el momento es el que se parara todo lo que se encontrará en la superficie recibiría un impulso que lo enviaría hacia cualquier parte.

2.  La Tierra sería una esfera perfecta, los océanos se extenderían eliminando cualquier trozo de tierra seca.
3.   Si algo aguantase, chocaría con fortísimas ráfagas de aire, casi iguales a las generadas por la explosión de una bomba atómica, que arrastrarían todo lo que pillasen a su paso y provocarían centenares de incendios.


4.   Al detenerse, también parecería detenerse el tiempo, ya que es este movimiento es el que marca el paso de los días.
5. Todos los objetos aumentarían de peso